|
“DUBBELE FINALITEIT”? Deze richting beoogt zowel theoretische als praktijkgerichte kennis/vaardigheden. Deze soort richting bereidt je voor op ofwel (eventuele) verdere studies ofwel op de arbeidsmarkt. In het uitdovende (oude) systeem waren dit de TSO/KSO-richtingen. |
Lijkt deze richting jou iets?
- Ben je geboeid door je eigen gezondheidsgedrag en dat van anderen? Kunnen de verschillende levensfasen die een mens doorloopt jouw aandacht vasthouden?
- Ben je bereid om het theoretisch kader te bestuderen dat schuilgaat achter de behoeften van kinderen en volwassenen? Wil je huishoudelijke taken en gezondheidsondersteunende taken bestuderen en uitvoeren?
- Beschik je over inzicht in opvoedingssituaties en wat die (ook op langere termijn) kunnen doen met mensen en hun omgeving?
- Ben je spontaan sociaal, communicatief, behulpzaam en zorgzaam?
- Heb je een groot doorzettingsvermogen om theoretische kaders te bestuderen die je zullen van pas komen tijdens de stages in de derde graad?
- Ga je voortstuderen? Dan behoren een aantal studierichtingen in de hogescholen tot jouw mogelijkheden.
Terug naar overzicht studierichtingen
Opgelet: deze lessentabel is enkel representatief voor het 3de jaar (2de graad, 1ste leerjaar) van schooljaar 2021-2022.
| 3de jaar (2021-2022) | 4de jaar (2022-2023) | ||
| Naam van het vak | ALGEMENE BASISVORMING | ||
|---|---|---|---|
| Levensbeschouwelijke vakken | 2 | – | NCZ (Zedenleer), Katholieke godsdienst, Islam, Protestantse godsdienst, Orthodoxe godsdienst |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | – | |
| Nederlands | 3 | – | |
| Frans | 2 | – | |
| Engels | 2 | – | |
| Talen differentiatie | 1 | – | Nederlands/Frans/Engels |
| Geschiedenis/Burgerschap ~ Gedragswetenschappen | 2 | – | |
| Aardrijkskunde | 1 | – | |
| Natuurwetenschappen | 2 | – | |
| Wiskunde | 3 | – | |
| Digitaal leren ~ ICT | 1 | – | |
| Economie* | 0 | – | *Financiële geletterdheid (pas aangeboden in het 4de leerjaar) |
| Artistieke vorming ~ PO | 1 | – | Artistieke vorming/cultureel bewustzijn en expressie |
| RICHTINGSPEFICIEK GEDEELTE | |||
| Generieke competenties ~ TV/PV HHK/voeding | 1 | – | |
| Gezondheid, zorg en welzijn ~ TV/PV HHK/ gezinstechnieken | 3 | – | |
| Fysiologie en anatomie ~ Toegepaste Biologie | 1 | – | |
| Indirecte zorg en voeding ~ TV/PV HHK/voeding | 3 | – | |
| (Ped)agogisch handelen ~ TV/PV HHK/ gezinstechnieken | 4 | – | |
|
ALGEMEEN TOTAAL |
34 LESUREN |
X |
Algemeen overzicht studierichtingen
| STUDIEDOMEIN | FINALITEIT DOORSTROOM | DUBBELE FINALITEIT | FINALITEIT ARBEIDSMARKT |
|---|---|---|---|
| Domeinoverschrijdend | Latijn Natuurwetenschappen Economische wetenschappen Humane wetenschappen Moderne talen | --- | --- |
| Economie & organisatie | --- | Bedrijf en organisatie | Organisatie en logistiek |
| Maatschappij & Welzijn | Maatschappij- en welzijnswetenschappen | Maatschappij en welzijn | Zorg en welzijn |
| Kunst & Creatie | --- | --- | |
| Vergelijkbaar met... | "ASO" | "TSO"/"KSO" | "BSO" |
